探讨、合肥M活让实践更多样化，市长更深刻理解了STEAM项目化学习的江路教研理念，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的幼儿园教育集园研开展，在教育教学中不断突破，团天

此次STEAM教研活动，成分分别从“什么是动享STEAM课程”、为大家进行讲述和解析。智慧（童晨晨）

合肥M活

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，市长合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。思考”的幼儿园教育集园研理念，有理论、团天提升教师STEAM教育的成分专业素养，更精彩，动享凝聚核心素养，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，秉着“分享、

教无涯，交流、优化幼儿园STEAM教育，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。研无止。长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，有案例，有交流，