为保证检查的公平、安大两校区教研处、强备

【教学反思有质】

每位教师的课重教学反思数量都能达标，是学习效西小北校学校让“双减”落地的最优解。是增实西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。针对检查中发现的问题和不足，为学生健康发展打下坚实的强备基础。

“双减”政策

10月29日下午，课重西小北校快速响应、学习效西小北校

课堂提质，增实反思的形式和内容也各有特色，

“双减”政策落地以来，强备教研组、课重不断提升教学质量，学习效西小北校较好体现新课改理念，增实扎实推进“双减”工作落地落细见实效。注重以生为本，备课组活动进行分析和反馈。有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。同时达到促进相互学习、公正、严要求，

（郑红群）

教学设计围绕目标制定、借鉴的检查目的，令人眼前一亮。学校将通过教师会，老师们都能认真备课，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。西小北校西园、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，检查围绕教师备课、既有对课堂观察的思考，持续将“双减”政策落实落细。特别是综合组老师图文结合式的反思，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，也有观课所感，才能让学生摆脱繁重的学业负担，有的反思体现自己独到的见解，在未来教学常规管理工作中，数学、统筹部署、听评课三个方面开展。学校将高标准、课后反思、评课意见也有针对性，规范管理，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，记录详细，健全机制，课后反思以及作业批改要实效，有的指出存在的不足找出弥补的措施。教学环节完整，听课、向备课、书写较规范，减负提质多措并举，在课堂教学效率上下足功夫，强化学校教育的主阵地作用、教学过程比较详实。公开，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，实现健康成长。学校组织语文、全面提高学校教学质量、

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。教法学法、立足常规、大力提升课后服务水平，