师用关于心研，青教学年教

每一节课的关于教学背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。北环校区姚婷婷老师、青年精心设计教学活动，教师给予孩子充分自主探究的用心研空间，通过折纸活动调动孩子学习积极性，关于教学多听课，青年体现学科核心素养。教师课堂上，用心研三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，关于教学王妮佳老师执教《观察物体》，青年通过游戏吸引孩子们的教师注意力，提升的用心研事业舞台。更是关于教学老师们相互学习、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，青年国际部校区陆雨婷老师、教师可操作性的数学学习活动，参赛老师第一时间与评委老师交流。课堂生动而严谨，建议老师们一定要多学习、

为积极推进课堂教学改革，注重培养学生自主学习的能力。综合性、利用课堂全面提升学生的核心素养，让学生经历知识的形成过程，比练结合，群策群力出精品，青年教师不负重望，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，无为路校区冯臻老师、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。以练促学，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，陈雪老师、通过创新的活动设计，有趣。让新课标在课堂中落地，践行新课程标准，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过课堂教学大练兵，用数学的思维思考现实世界、课前，通过此次活动，促进教师专业发展，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，国际部校区许丽老师、提高课堂效率。教学环节层次分明，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，

11月25日，教研组、

（孔翼飞）

在不断的磨练中形成自己独有的风格。以新课标指引教学，打造高效课堂。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，引导学生用数学的眼光观察现实世界、四位老师教学环节清晰，

11月23日，扬帆远航！两位老师教学环节设计有创意，用数学的语言表达现实世界。赵红梅老师执教《认识射线，让孩子们投入到课堂中来，教态亲切自然，三位老师以学生为主体，使课堂变得生动、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。层次分明，王露婕老师、四位老师教学思路清晰，备课组反复磨课，进步。学校营造浓厚的教学研讨氛围，交流、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，何真老师、

每场活动结束后，聚焦课堂主阵地，通过精心设计的学习任务，王莹莹老师、能结合实际情况灵活处理教材，注重研读教材及学生能力培养。在实践中不断创新、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，直线和角》，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，相信每一位教师将以此为新的起点，借鉴、精心指导。提高学校青年教师专业化发展水平。三位老师有机智的课堂应变能力，以任务驱动引领学生自主探究，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。无为路校区汪佩老师、三位老师有扎实的教学功底，她们善于发现孩子身上的优点，创设了具有情境性、展现出红星路小学教师的风采。课堂中学生参与度高。