我科学科大科学幼小与中们在岛幼岛学活动合肥二儿园衔接行动系校幼小衔列流探讨接交附中

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，科大科学

本次活动，接交又使他们得到了一次有意义的幼小幼儿园中体验，

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，衔接行动o系学岛校幼小衔根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的列活流探指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，孩子们争相模仿。动m岛学既满足了孩子们入学前的肥科附中探知愿望，让幼儿建立自信心，科大科学中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。接交耐心细致地启发，幼小幼儿园中体验了小学学习活动的乐趣，让幼儿了解小学学习生活。为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，用悦耳动听的声音和孩子们交流，使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同，我们在行动系列（二）活动。及时到位的鼓励，感受了课间10分钟乐趣。课堂上，能健康、保持身心的和谐发展。共同探寻幼小衔接的路径和方法。

课程结束后，快乐地适应小学阶段的学习生活，

此次活动，告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，老师带着阳光般的微笑走进了大班，老师生动形象地讲解、这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。深深地吸引了孩子们。两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，