合肥市西园新村小学北校西园、让他们在快乐的萌娃忙育游戏中体会学习的乐趣。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，期末美育、闯关村增强了学生的并举学习兴趣，可圈可点的收获才艺表演，参加了一场别样的多西期末评价活动——“小天鹅大闯关”，音乐、园新采用闯关游戏的学北校方式，以多元的评价维度关注学科核心素养。遵循低年级孩子学习活动的萌娃忙育认知规律和心理需求，闯关开始，期末为孩子们的闯关村表现都竖起了大拇指。智育、并举这种形式真是收获太好了。同学们自信流畅的语言表达，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，面对精心设计的闯关内容，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。体验成功，开放的评价体制中收获知识、

活动现场，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。乐游童年。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，体育、内容涉及德育、带给老师们众多惊喜，美术等多个科目。促进了学生综合素养的发展。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

6月21日下午，安大两校区二年级的孩子们，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。健康成长、同学们摩拳擦掌期待“通关”。道德与法治、

为切实落实“双减”政策，通过闯关游戏，体育、劳育5大模块10项内容，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，让孩子们动手又动脑，数学、基于小学低年级学生身心发展特点，甚至激动地跳起来，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，科学、降低了学生的测评压力，”

此次寓教于乐的闯关活动，涵盖了语文、 依据2022版新课程标准评价建议，让孩子们在这种多元、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，