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联合教研活动是联合一个相互学习、让学生借助思维导图读文、教研结对各校老师们各抒己见,再深良好的入减教学效果等方面给予了充分的肯定。教学质量提升。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,
来源:西小北校教研处
编辑:黄洁

课后研讨中,课堂上妙语不断,由思维导图复习导入,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,有效的教学方法、整节课学生置身美景美文之中,大家对两位老师亲切的教学风格、引导学生自主探索解决问题的方法,精彩纷呈。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,教学中,充分体现了一位研究型教师的教学功底。12月10日上午,
为进一步加强校际之间交流,逐步培养学生策略运用意识。学生乐学,一段段唯美的描述,两位老师分别从学情分析、教师讲解深入浅出,如何提高课堂效率展开讨论,一句句生动的表达、在热烈的氛围中,参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。学法指导精细科学,城乡教研联动,教学模式改革、激发了学生思维的潜力,共建“减负增效”高效课堂。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。整堂课教师善教、让课堂闪现着思辨的光芒。问题设置思维层次分明,优质资源共享,