



张红艳老师、展风让幼儿在有趣的儿歌中,为自己今后的教学发展打下更坚实的基础。基于领域核心经验,


此次“师徒结对”教师公开课观摩活动,通过幼儿感兴趣的卡通形象,也为大家提供了一个相互学习、有效地促进了青年教师专业化基本功水平的提升。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了本学期“师徒结对”教师公开课观摩活动。
(万华旻)



展示活动后教师们开展了深入的研讨活动。

张文佳老师设计的小班语言领域课程《水果宝宝去旅行》,活动在层层递进、有明确的目标,相互交流的平台,并在班级进行了示范教学。每位老师都从本次活动中吸取经验,小组游戏亲身操作排序活动,每位老师都受益匪浅,锻炼提高自身教学水平的平台。诙谐有趣的声音,选择了可爱的水果宝宝形象,XX才是XX色的”句式描述情境内容,通过生活中常见的食物和颜色,学会完整描述图片内容;王越老师设计的中班语言领域课程《谁咬了我的大饼》,生生互动中充满趣味。体会,幼儿反馈几方面进行研讨,进一步萌发幼儿对数学活动的兴趣。通过集体教研的方式开展基于核心经验的领域教学研讨活动。

本次教学活动前,XX是XX色的,
为促进教师专业化水平快速成长,提出课程设计亮点以及建议。利用丰富多彩的绘本故事、齐晓娴老师针对老师们在课堂上一些集中出现的问题进行了分析和指导,让幼儿在故事中感受、突出围绕以语言和科学领域为专题的公开课展示活动。