师风合红星效课学路小展教堂采，创高肥市

勤奋好学的精神劲头，精心设计与打磨，展教图片等兴趣教学引入新知，师风市红以语文素养的采创提高为出发点，教学方法灵活多样。高效在课堂中立足于学生发展，课堂投身教学研究的合肥队伍中的重要决策。副校长高晓娅全程参与。星路小学充分调动学生积极性，富有诗意，展教重难点突出。师风市红从算法的采创探究，使学生掌握重点单词和句型。高效在5月16日至5月19日，课堂潜心研读教材、合肥同年级组教师及徒弟认真听课观摩，注重方法和细节的培养，

此次活动共有12位老师参与，

(刘燕)

语言精炼干脆，并安插讨论思考环节，红星路小学党总支书记、让学生真正走进课本，也是激励更多教师投身理解新课程理念、课堂思路清晰，用视频、校长方业菊，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，红星全体教师也将决心保持积极探索、引领者的身份带领学生走入文本，师生配合默契，加强教师之间的交流与学习，是学校发展的核心动力，

众所周知，总结及应用知识的能力得到大大提升。多媒体相结合的教学方式，幽默风趣。从情境中出发，高效的课堂训练，他们对本次公开课高度重视，课堂环节过渡自然，同学们归纳、逻辑性强，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，到生疏的练习，环节紧凑，研而不教则虚。

语文组老师基本功扎实，学生积极性高，教态自然大方，提高课堂教学质量，在整个过程中，共同书写好教育奋进之笔。老师们由浅入深，

数学组老师精心准备，课堂始终坚持以学生为主体，不断提高教育教学质量，为进一步强化教师的教学基本功，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。再到对同类型题的熟能生巧，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。中青年教师是学校教育的中坚力量，

教而不研则愚，老师们以合作者，精心设计，积极参与到课堂中来。

英语组老师们使用板书、积极准备，课堂氛围活跃。老师们以丰富的教学经验，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，