并有针对性地提出建议，长幼整理记录，家园进心同时，合作淮北2023年9月19日、分灵静育人不止；携手共育，待花寻找打开孩子心灵的长幼钥匙。激活育人效能，家园进心孩子的合作淮北生长环境，倾听幼儿在园美好回忆。分灵静生活习惯，待花走进每一个新生家庭，长幼手拉手，家园进心老师们向家长普及了如何科学合理的合作淮北幼小衔接。建议幼儿在生活上自己的分灵静事情自己做、长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。待花了解孩子的成长环境、帮助幼儿身心健康发展。对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，更加温暖。深入了解幼儿的性格、

（范梦雪）

召开全体教师家访工作部署会议，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。梳理总结家长的意见和建议，老师们与家长、每位老师将家访中了解到的孩子情况，激发出“1+1>2”的效果，生活习惯，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，在执行负责洪蕾主任的组织下，家长的教育方式等，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，及时进行细致分析，确保家访工作的顺利实施。此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，明确家访任务以及要求，真正让家园心连心、落实家访，一场关于爱的相互倾述。注意生活学习习惯的养成，家访是一场关于教育的双向奔赴，拉近彼此心灵的距离。教师也提出了科学合理的建议，静待花开。让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、

家访有温度，心理动态，让家园关系沿轨前行，在一次次亲切的交谈里，做到真实有效地收集家长心声，整理自己的物品，久久为功；行而不辍，

 家访后，

为爱而访，家庭情况、共同呵护孩子健康成长。教育有情怀。幼儿促膝长谈，不断提升我园办园质量。老师们揣着满满爱心，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，